Pojechaliśmy w góry, wróciliśmy z szerszą perspektywą. Za nami VII Międzynarodowa Konferencja z Wczesnej Interwencji w Istebnej.

Spakowaliśmy stoisko, tablice i zapas dobrego humoru, i pojechaliśmy na konferencję ,,Wiele perspektyw - jeden cel" do Istebnej . Liczyliśmy na górskie widoki - wróciliśmy z czymś znacznie cenniejszym: nowym spojrzeniem na KOLOK.
Autor: Jacek Boroniec
założyciel KOLOK
Zwykle przy naszym stoisku dominują logopedzi i terapeuci miofunkcjonalni. W Istebnej było inaczej. I właśnie to była najlepsza niespodzianka tej jesieni. Odwiedzili nas specjaliści z różnych dziedzin, a każdy patrzył na KOLOK z innej strony.
I każdy zobaczył coś, czego my jeszcze nie zauważyliśmy.

1. Perspektywa psychologa

Rozmawialiśmy o motywacji, emocjach i o tym, co naprawdę pomaga dziecku wytrwać w ćwiczeniach. Wniosek? Nagroda działa, ale jeszcze lepiej działa poczucie, że „to ja dałem radę”. Bierzemy to sobie mocno do serca.

 

2. Perspektywa nauczyciela wychowania przedszkolnego

Jak wpleść ćwiczenia w codzienny rytm grupy? Okazuje się, że całkiem naturalnie: między śniadaniem a wyjściem na dwór, w formie zabawy, najlepiej całą grupą. Dwadzieścioro przedszkolaków ćwiczących język jednocześnie to widok, który chcielibyśmy kiedyś zobaczyć na żywo.

 

3. Perspektywa osoby zarządzającej placówką

Tu padły konkretne pytania: ile czasu zajmuje wdrożenie, kto w zespole się tym zajmie i jak wprowadzić nowe narzędzie bez rewolucji w grafiku. Dobre pytania  i dokładnie takich potrzebowaliśmy.

 

 

Co dalej?

Pracujemy nad sklepem online KOLOK – damy znać, gdy tylko wystartuje. A zanim to nastąpi, możesz korzystać z tego, co już jest dostępne:
–
Darmowa karta ćwiczeń – wręcz ją pacjentowi na najbliższej wizycie: (znajdziesz ją w kolumnie obok lub pod wpisem)
– Filmy z ćwiczeniami na YouTube – każde ćwiczenie ma swój numer i nagranie (link  obok lub pod wpisem)

 

Pracujesz w przedszkolu lub placówce? Napisz do nas! Chętnie porozmawiamy o tym, jak KOLOK mógłby działać u Was.

Podsumowanie
Co zabieramy z Istebnej?
Przekonanie, że KOLOK nie musi siedzieć tylko w gabinecie. Może działać:
- w domu - gdzie dziecko ćwiczy najczęściej, z rodzicem i bez presji,
- w przedszkolu - gdzie ćwiczenia mogą stać się częścią zabawy całej grupy,
- w placówce - gdzie liczy się prosty start i czas całego zespołu.
Każda uwaga trafiła na naszą listę i pomoże nam dopracować KOLOK.

Dziękujemy wszystkim, z którymi mogliśmy pogadać. Do zobaczenia na kolejnej konferencji i w Waszych placówkach!

Przetestuj
aplikację KOLOK.

Zamień wiedzę z artykułu w codzienną
praktykę — zobacz, jak KOLOK wspiera terapię pomiędzy wizytami.