Dowody skuteczności

Nauka stojąca za KOLOK

Skuteczna terapia
to coś więcej niż
wizyty.

Ścieżki opracowane przez specjalistów — używaj od razu lub dostosujWiele działań wpływających na efekty terapii odbywa się poza gabinetem. Regularność, zaangażowanie, utrwalanie nowych nawyków oraz współpraca specjalistów, pacjentów i bardzo często ich rodziców mają ogromny wpływ na osiągane rezultaty.

Założenia KOLOK opierają się na wiedzy dotyczącej wspierania tych obszarów w codziennej praktyce. do pacjenta. Szybsze wdrożenie i większa spójność procesu.

Najważniejsze wyzwania terapii

Brak regularności

Skuteczność terapii zależy od codziennej pracy —
a tę najtrudniej utrzymać między wizytami.

Czas między wizytami

Większość procesu terapeutycznego dzieje się
poza gabinetem, gdzie brakuje wsparcia.

Spadek motywacji

Powtarzalne ćwiczenia bez widocznych efektów prowadzą
do porzucania terapii.

Brak danych dla specjalisty

Bez wglądu w pracę pacjenta trudno podejmować trafne
decyzje terapeutyczne.

Co wiemy z badań?

82%

pacjentów nie utrzymuje regularności ćwiczeń zaleconych do domu

źródło: [ badanie / autor, rok ]

90%

większa skuteczność terapii przy zachowaniu codziennej regularności

źródło: [ badanie / autor, rok ]

100%

wzrostu motywacji w trakcie korzystania z aplikacji KOLOK

źródło: [ badanie / autor, rok ]

[ Wniosek 1 z badań — np. rola regularności w utrwalaniu efektów. ]
[ Wniosek 2 — skuteczność terapii miofunkcjonalnej w konkretnych wskazaniach. ]
[ Wniosek 3 — wpływ wsparcia i monitoringu na adherencję pacjenta. ]

Publikacje i źródła

Funkcje systemu

Obszary wiedzy
wykorzystywane w KOLOK

Zmiany behawioralne

Podejścia wspierające budowanie nowych
nawyków i utrwalanie zmian.

Monitoring zdalny

Rozwiązania umożliwiające monitorowanie p
ostępów poza gabinetem.

Koordynacja opieki zdrowotnej

Narzędzia wspierające współpracę
pomiędzy uczestnikami procesu
terapeutycznego.

Jak przekładamy wiedzę na KOLOK

Regularność buduje efekt

KOLOK utrzymuje codzienną
pracę pacjenta między wizytami.

Motywacja podtrzymuje terapię

widoczny postęp i nagrody
zamiast przymusu.

Monitoring poprawia decyzje

specjalista widzi realną pracę
pacjenta, nie deklaracje.

Opinie specjalistów

"Podejście oparte na regularności i monitoringu odpowiada na realny problem terapii."

dr / mgr Imię Nazwisko

Logopeda

"Terapia miofunkcjonalna wspiera leczenie ortodontyczne — narzędzie pomaga utrzymać jej ciągłość."

dr / mgr Imię Nazwisko

Ortodonta

"Wgląd w pracę pacjenta między wizytami zmienia sposób, w jaki prowadzę terapię."

dr / mgr Imię Nazwisko

Fizjoterapeuta

"Wreszcie widzę, czy pacjent ćwiczy między wizytami. Konsekwencja wzrosła nie do poznania."

mgr Anna K.

Logopeda

"Robię "kłak" jak żabkai zdobywam nową odznakę. Lubię serię — mam już 8 dni!"

Antek

Pacjent (9 lat)

"Pierwszy raz Zosia sama prosi, żeby poćwiczyć. Aplikacja działa lepiej niż moje przypominanie."

Marta

Mama Zosi (7 lat)

Współpraca

Współpraca naukowa i kliniczna

Współpraca Kliniczna

Szpital św. Łukasza
w Bielsku-Białej

Opieramy metodykę na realnej praktyce klinicznej i doświadczeniu w pracy z pacjentami.

Współpraca Akademicka

ASP w Katowicach

Łączymy wiedzę terapeutyczną z projektowaniem zorientowanym na człowieka.

Rada ekspertów

dr n. med. Šárka Solecka

Otorynolaryngologia,
Medycyna snu

Szpital św. Lukasza w Bielsku-Białej, University of Ostrava

Specjalizuje się w diagnostyce i leczeniu chorób laryngologicznych u dzieci i dorosłych, a także zaburzeń oddychania podczas snu, w tym bezdechu sennego.

mgr Agnieszka Popiołek-Mędrzak

Neurologopeda

Szpital św. Lukasza w Bielsku-Białej

Specjalizuje się w diagnostyce zaburzeń przetwarzania słuchowegoi ocenie ryzyka CAPD u dzieci.

mgr Magdalena Putyra

Neurologopeda dziecięcy

Gabinet Neurologopedii Dziecięcej Magdalena Putyra

Specjalizuje się we wczesnej interwencji i terapeutka metody Castillo Moralesa. Założycielka szkoły dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz współzałożycielka Stowarzyszenia „WIELKIE SERCE”.

Jacek Boroniec

Założyciel

Pomysł na aplikacje zrodził podczas studiów na Politechnico di Milano we Włoszech. Teraz wdraża go w życie i wychowuje wg potrzeb odczytywanych ze świata.